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“语文学习学”的研究与实践:让“学习”也科学起来
¥24.3(3.2折)定价:¥76.0本书共分为九章, 主要内容包括: 让“语文学习成为科学”的研究、“语文学习学”的创建研究、“语文学习学”的发展研究、语文学习情况的调查研究、语文学习心理现象的探解研究等...
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为教育寻找思想:“教育思想学”初探
¥65.4(7.6折)定价:¥86.0本书主要围绕以上一系列“教育之问”, 从哲学的高度, 以“为教育寻找思想、为教育求解问道”为主线, 以作者数十年从教经历和教育的专业角度, 对当下的教育机制、教育思想、教学活动及教师教育等方面存在的现象与问题展开具有“思想+实证”的开创性和战略 型探索, 提出或总结了“教育思想学”和“教育再认识论”, 并分别从教育思还是你、教育再认识、现代基础教育、素质教育、教学理念、教学意义、课程建设、教学方式、教学方法、教学智慧等十个方面做出了较
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“语文哲学”的思考与应用:让“语文”也哲学起来
¥29.9(3.4折)定价:¥88.0本书是关于“语文哲学”的系列化研究文集。该书从语文哲学论出发, 先对语文哲学作了理论思考, 形成特定的语文哲学意识、语文哲学见识和语文哲学常识。从而培养一定的语文哲学感觉、语文哲学感悟和语文哲学感情 ; 然后带着语文哲学观和语文哲学方法论, 对涉及语文学科的若干现象、问题和活动, 进行具有哲学意义的探究, 提出了一些独特的观点和主张...